¿Qué paso?
Durante la clase de español ,revisamos las investigaciónes de los diferentes tipos de narradores que hay ,escribieron sus definiciones y con sus propias palabras me dijeron que havian entendido asi ,tambien mencionando ejemplos de cada una de ellos.
De los cuentos que ya havian leido me dijieron que tipo de narradores existian e identificaron los fracmentos que venian en el libro de texto para ver a que narrador asia referencia,pasaron un parrafo que venia en el libro a narrador protagonista.
Pude notar que las havian jovenes que no querian trabajar o que se distraian de maciado para esto tuve que cambiarlos de lugar,que los que trabajan lento los puse a trabajar con personas que trabajan de manera rapido,pude notar que hay dos jovenes que no lees gusta trabajar ,ni que lees den oredenes haci que los puse a que leyeran como si fueran monitores ,pero la verdad no trabajan .en matematica pude notar que todavia siguen teniendo dificultades en las multiplicaciones pero ya se asercan apreguntar si en algo no le entienden ,huvo momentos que estavan muy inquietos haci que realizamos una dinamica.
¿Qué senti?
Desesperacion alver que son muy lantos para trabajar y que se tardan mucho,que porque no comen en sus casas antes de ir a la escuela nadamas quieren salir a comer pero como no los dejos aveces siento feo porque siento que quizas no rinden igual o su concentracion en el aprendizaje y estan pensando en la comida.
E incomoda porque el maestro saco a un alumno y por la venta me empezo a decir de cosas como "chiquita" "mami" y cosas haci pero me hice como que no lo escuchaba y lo ignorava.
¿Aprendi?
A saber controlar mis emociones y hacerme la fuerte en las diferentes circuntancia,saber escuchar a loa alumnos ,me pude dar cuenta que si puedo explicar y que me entiendan sin ponerme nerviosa.
